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El desarrollo cognitivo en los primeros años de vida es crucial para sentar las bases del aprendizaje y el crecimiento intelectual a lo largo de la vida. La música, como forma de estímulo complejo y multidimensional, ofrece numerosos beneficios para el desarrollo cognitivo de l@s niñ@s. Este artículo examinará la investigación científica actual sobre cómo el aprendizaje musical puede potenciar el desarrollo cognitivo en niñ@s, explorando aspectos como la memoria, la atención, el procesamiento auditivo y el razonamiento espacial.

Durante los primeros años de vida, el cerebro de l@s niñ@s se encuentra en una etapa de desarrollo acelerado y altamente receptivo a la estimulación del entorno. La música proporciona una rica experiencia sensorial y cognitiva que puede desencadenar cambios significativos en el cerebro en estas edades tempranas.

Memoria y aprendizaje:

El aprendizaje musical estimula la memoria en l@s niñ@s. La música está compuesta por patrones melódicos y rítmicos, lo que requiere que l@s niñ@s recuerden y reproduzcan secuencias de notas y ritmos. Esto ejercita la memoria a corto plazo y fomenta el desarrollo de habilidades de retención de información. Además, la repetición de canciones y ejercicios musicales fortalece la memoria a largo plazo y ayuda a l@s niñ@s a recordar información de manera más efectiva en otros contextos.

Atención y concentración:

El aprendizaje musical requiere una atención sostenida y concentración por parte de l@s niñ@s. La práctica musical implica escuchar, leer partituras, interpretar y coordinar movimientos físicos, lo que promueve el desarrollo de la concentración y la capacidad de enfocarse en una tarea determinada. Estas habilidades de atención también se desarrollarán a otros aspectos de la vida cotidiana y el aprendizaje académico.

Procesamiento auditivo:

La música proporciona una estimulación auditiva compleja que puede mejorar el procesamiento auditivo en l@s niñ@s. La habilidad para discriminar diferentes tonos, ritmos y timbres en la música desarrolla la percepción auditiva y mejora la capacidad de l@s niñ@s para diferenciar y comprender los sonidos del lenguaje. Estas habilidades auditivas fundamentales son cruciales para el desarrollo del lenguaje y la comunicación.

Razonamiento espacial:

La música implica la comprensión y representación de patrones espaciales y temporales. Al tocar un instrumento musical, l@s niñ@s deben coordinar movimientos físicos y espaciales para producir el sonido deseado. Además, leer partituras implica la interpretación de símbolos espaciales en el papel y su traducción en acciones físicas. Estas habilidades de razonamiento espacial están estrechamente vinculadas al desarrollo de habilidades matemáticas y visuales.

Creatividad y pensamiento divergente:

El aprendizaje musical fomenta la creatividad y el pensamiento divergente en l@s niñ@s. La improvisación musical y la composición les permiten explorar nuevas ideas y soluciones, desarrollando así la flexibilidad cognitiva y la capacidad de pensar de manera original. Estas habilidades creativas son fundamentales

Esperamos que este artículo te haya resultado interesante y útil. En Perretxiko Haurreskola somos muy conscientes de los beneficios de la música en l@s niñ@s por eso el próximo curso volveremos a contar con La Escuela Musical Bárbara Baldelana. Si quieres más información no dudes en contactar con nosotras.

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